校企人才共享、“双减”落地落实……委员们提了这些“金点子”
编者按1月10日，中国人民政治协商会议江西省第十三届委员会第一次会议在南昌隆重开幕。来自社会各界的委员们带来了他们的提案或建议，为推动江西高质量跨越式发展建言献策。近日，江西新闻客户端推出“委员心声”特别策划，聚焦热点，邀请大家共同倾听来自两会的声音。
耿大新：打通校企人才共享渠道 加快推进人才强省
促进产教科教融合，增强创新实践能力。1月11日，省政协委员，华东交通大学科学技术发展院院长、科研处处长耿大新就深化产教融合、推进人才强省方面接受江西新闻客户端专访。
党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。耿大新表示，一方面，高校作为人才集聚地，是科技创新的主力军。另一方面，企业缺乏优秀的管理与科研人才，而高校师资队伍则侧重于理论知识的掌握，接地气的研究相对较少。做好二者的有机衔接，实现高层次人才共享，是满足企业高层次人才缺口的最佳尝试。
“让人才与企业的需求直接对接，更好地去实现成果的落地和转化。”耿大新建议，政府部门出台相关政策，支持“校企共建双聘”人才共享机制的建立，允许双聘人才既作为高校编制内教研人员，又作为企业研发人员，树立地区校企高层次人才共享的典范，从而带动当地校企高层次人才共享的热潮；政府部门出台相关政策支持校企建协同创新中心，由企业结合自身产业发展需求提出研究课题，并提供科研经费，主导研究方向；学校出人出研发设备，主攻卡脖子技术；推进“科技副总”专项计划工作走深走实，对于成果突出的兼职人员予以专项奖励。
今年政府工作报告中提到，2023年，江西将提速建设中部地区重要人才中心和创新高地，大力实施“双千计划”等重大人才工程，设立高层次人才专项基金，完善人才分类评价和职称评审机制，省人才发展集团正式运行。耿大新告诉记者，希望今后，有更多的优秀人才到江西发展服务，筑优高品质人才“栖息地”，让人才“引进来”“留得住”“干得好”，进一步激发创新活力，为江西的发展提供源源不断的人才和智力支撑。
易艳丹：让“双减”政策更好落地落实
教育是重大民生工程，也是促进人的全面发展的重要途径。1月13日，省政协委员，南昌师范附属实验小学校长易艳丹就推进“双减”政策更好落地落实接受江西新闻客户端专访。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）已一年多时间。从这一年多的实践来看，“双减”政策在实践中取得了积极成效，丰富而高效的课后服务，成为学校落实惠民措施“最后一公里”的主动担当。易艳丹表示，学生们的课业负担得到了有效的减轻，丰富的课后服务也促进了学生综合能力的提升，但在实践过程中，“双减”同样遇到了一些难点和堵点。
对此，易艳丹建议，一方面要继续完善义务教育课后服务保障机制，在合理收费的基础上，由政府担起相应的责任。同时，要让教师的劳动权利、休息权利和获取合理报酬等保障政策得到进一步完善，形成常态化的保障机制。另一方面，要完善假期托管服务资源协调和寒暑假托管服务，可以结合城市社区“15分钟生活服务圈”、农村社区“30分钟生活服务圈”，由政府协调社区相关场地和资源，由教育部门组织协调师范院校的学生组成“未来教师实践团”，深入社区开展假期托管服务。
“我们一起见证了极不平常、极不寻常的五年，同时，我们也见证了江西这五年的累累硕果。”回顾过去五年，易艳丹感慨地说道，“我将立足本职工作，努力汲取更多的知识，去延展好自己认知的半径，凝心聚力去画好同心圆。”
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来源：江西新闻客户端记者：刘婧媛 曾宜奇